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新生 林虹均 - 教務處 | 2026-01-07 | 點閱數: 108
親愛的家長您好: 本校依據臺南市政府教育局公告之 「115 學年度國民中小學普通班新生入學相關事宜期程表」 辦理 115 學年度新生入學作業,重要期程公告如下,請家長務必留意並配合辦理。 🗓 115 學年度新生入學重要期程(依教育局期程) 一、國小新生入學通知單寄發 115 年 2 月中旬前 由戶籍所在地區公所寄發國小新生入學通知單予家長 二、總量管制學校新生登記(全面線上登記) 📌 海佃國小為總量管制學校,新生入學須完成線上登記 🖥 線上登記期間: 115 年 3 月中旬 (實際登記起訖時間... 觀看完整文章
新生 林虹均 - 教務處 | 2026-01-07 | 點閱數: 94
親愛的家長您好: 海佃國小為總量管制學校,請家長務必依臺南市政府教育局公告之期程,於 115 學年度新生入學登記期間(約 115 年 3 至 4 月),至「臺南市國中小新生線上登記報到系統」完成線上登記,並依規定上傳相關證明文件。 🖥 新生線上登記系統 👉 https://newstd.tn.edu.tw/ 📑 應上傳文件(缺一不可) 1️⃣ 新生與主要照顧者同戶之戶口名簿或戶籍謄本 2️⃣ 居住事實證明文件(擇一或多項): 房屋所有權狀 法院或民間公證人公證之租賃契約 公家宿舍配住證明 其他可佐證實際居住事實... 觀看完整文章
轉知 黃金華 - 人事室 | 2026-01-09 | 點閱數: 12
說明: 一、依據銓敘部 115 年 1 月 2 日部退三字第 1145911715 號書函辦理,並檢附原書函及附件影本。 二、查旨揭修正條文第 37 條及第 38 條規定,退撫法於 114 年 12 月 12 日修正公布前、後退休生效者,其每月退(休)職所得替代率上限,一律以退撫法附表三所定 112 年之退休所得替代率上限認定,原 113 年 1 月 1 日以後逐年下降所得替代率部分,不適用之。同法第 67 條規定,月退休金、月撫卹金或遺屬年金於中央主計機關發布之消費者物價指數累計成長率達正 5%,應依成長率調整,或至少每 4 年應予檢討,適當調整,但成長率為零或負數不予調整。 三、茲因修正條文未另定施行日期,依中央法規標準法第 13 條規... 觀看完整文章
轉知 黃金華 - 人事室 | 2026-01-09 | 點閱數: 15
說明:依據本府人事處案陳銓敘部 115 年 1 月 6 日部管二字第 11559135863 號書函辦理,併附原書函影本 1 份。
轉知 黃金華 - 人事室 | 2026-01-09 | 點閱數: 16
說明:依據教育部 115 年 1 月 2 日臺教人(四)字第 1144204302B 號函辦理,並檢附原函影本及附件各 1 份。
轉知 黃金華 - 人事室 | 2026-01-08 | 點閱數: 20
說明: 一、依據行政院人事行政總處 114 年 12 月 31 日總處給字第 11440024672 號函辦理。 二、檢送原函、發布令影本、行政規則、總說明及逐點說明各 1 份。
轉知 林宗鍠 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 29
說明: 一、依據「文化部補助直轄市及縣(市)政府推動社區營造及村落文化發展計畫作業要點」、文化部 114 年 12 月 16 日文源字第 1143034396 號函及本府對民間團體及個人補捐助預算執行應注意事項辦理。 二、年度主軸: (一)區公所層級社造培力計畫:例如透過審議社造,擴大公共參與及深化民主素養。 (二)青年(含新住民)參與地方公共事務及基礎社造之培力。 (三)涉及社區母語、社區生態及風土飲食等相關計畫。 三、申請資格: (一)申請單位若為機關或組織,須為區公所、各級學校、依法登記立案之團體組織(不含政治團體)、法人、大專院校或公寓大廈管理委員會;所提計畫... 觀看完整文章
特教 杜怡萱 - 輔導室 | 2026-01-07 | 點閱數: 33
說明: 一、依據高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定評估人員資格權益及培訓辦法及本市高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定評估人員培訓及管理實施計畫辦理。 二、為使各學校、幼兒園均能具備充足鑑定評估人員之規模及提升鑑定評估專業知能,請鼓勵所屬教師參加。 三、參加人員及資格 (一) 依特殊教育法第五十一條第四項所定增置之本市編制內特殊教育教師。 (二) 本市前項以外之編制內現職合格特殊教育教師。 (三) 本市編制內現職合格具特殊教育、輔導、心理等專長之教師或教保員。 (四)本市編制內現職合格輔導、心理或相關專業人員。 (五) 本市具特殊教育教師資格之... 觀看完整文章
轉知 林宗鍠 - 教務處 | 2026-01-07 | 點閱數: 27
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 12 月 22 日臺教國署國字第 1145506510 號函辦理。 二、為鼓勵國中小英語教學者將科技及數位學習融入英語教學中,突破傳統授課方式,爰辦理「運用 Cool English 網站資源融入英語課程教學」教案徵稿比賽。 三、旨揭比賽內容重點摘要如下:     (一)參賽對象:國中小教師(含代理及代課教師),分為國中組及國小組進行評選。     (二)收件時間: 115 年 1 月 19 日(一)至 115 年 4 月 6 日(一)下午 5 時止,以表單傳送日期時間為憑。     (三)評選... 觀看完整文章