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文章列表

轉知 黃金華 - 人事室 | 2025-12-24 | 點閱數: 15
說明:依據本府 114 年 12 月 19 日府人力字第 1141726611 號函轉銓敘部 114 年 12 月 10 日部特四字第 1145906641 號函辦理,檢附原函影本及相關附件各 1 份。
活動 林孟嶸 - 學務處 | 2025-12-24 | 點閱數: 18
臺南市 114 學年度交通安全主題館及大型車安全體驗教育推廣實施計畫 依據: 交通部「國家道路交通安全綱要計畫」 (二)臺南市交通安全教育輔導團運作實施計畫。 目的: 建立學生交通安全之重要觀念,並落實實踐於日常生活中,以確保自   己與他人之生命安全。 透過影片觀賞與大型車內輪差、視野死角之實際體驗,增加行走於道  路之安全警覺性。 指導單位:交通部、教育部國民及學前教育署 主辦單位:臺南市政府教育局 協辦單位:交通部公路總局台南監理站及麻豆監... 觀看完整文章
轉知 黃金華 - 人事室 | 2025-12-24 | 點閱數: 15
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 12 月 22 日臺教國署高字第 1145407133 號函辦理。 二、旨揭徵聘事宜請參閱附件。有意願參加徵選之教師,務請先取得服務學校同意。
公告 林孟嶸 - 學務處 | 2025-12-24 | 點閱數: 406
12 月 29 日 起 因開挖範圍變大,學生從南大門對側進入校園路線需做調整,請參閱下圖                                                                       &nb... 觀看完整文章
研習 林宗鍠 - 教務處 | 2025-12-24 | 點閱數: 12
說明: 一、依據國立高雄師範大學 114 年 12 月 18 日高師大美術字第 1141011600 號函辦理。 二、檢附上開來函及時實施計畫,請逕行下載參閱。
轉知 林宗鍠 - 教務處 | 2025-12-24 | 點閱數: 20
說明: 一、依據國立臺灣科學教育館 114 年 12 月 17 日科實字第 11402006220 號函辦理。 二、依據「中華民國中小學科學展覽會實施要點」,第 66 屆中小學科學展覽會(後簡稱中小學科展)由桃園市政府教育局承辦,舉辦時間、地點訂定如下: (一)辦理時間: 115 年 7 月 13 日至 7 月 19 日。 (二)辦理地點:會場設於國立中央大學(地址:桃園市中壢區中大路 300 號)。 三、旨揭展覽會各地區參展作品件數分配案,業經 114 年 12 月 2 日「中華民國 114 年科學展覽會諮詢委員會」第 1 次會議決議如分配表(如附件)。 四、有關其他補充規定科教館將適時公告周知。
宣導 林孟嶸 - 學務處 | 2025-12-24 | 點閱數: 86
  小朋友,體育課要認真練習,遇到危險才能跑得快 影片 2:22 秒左右有模擬,一人拿紅色簽字筆(假裝是刀),去攻擊另 1 人。時間不夠可以直接從這開始 https://www.youtube.com/watch?v=5ieeHPQCwak 結論:遇到危險趕快跑,不要逗留(尤其是還在現場拍照、錄影)
研習 管理員 - 教務處 | 2025-12-23 | 點閱數: 20
( 1 )  研習日期: 115 年 1 月 26 日            研習時間:上午 09:00~12:00 ,下午 13:00~16:00            研習名稱:【精進數位】載具應用-iPad 教學工具應用研習( 1 )(共 2 場內容相同)            研習地點:臺南市東區崇明路 698 號(崇明國小 2F 國際會議室)         &n... 觀看完整文章
研習 林孟嶸 - 學務處 | 2025-12-23 | 點閱數: 19
一、依據法官學院 114 年 12 月 19 日官院教己字第 11402016131 號函辦理。 二、為推動司法改革,加強與各級學校校長、教師合作,活化公民與法律課程教案,特辦理旨揭研習。 三、本研習以 google meet 視訊會議系統辦理線上學習,若有異動將以電子郵件通知研習人員,並於學院網站公告。 四、報名時間訂於明年 1 月 6 日 12 時 30 分起至 1 月 16 日 17 時止,請欲報名參加者,逕至法官學院網站首頁點選「研習資訊/線上報名」辦理,正取 200 人,備取 10 人。 五、錄取名單將在明年 1 月 23 日前於學院網站公布,並以電子郵件個別通知,不另寄送調訓公文。為利課前聯繫(google meet 會... 觀看完整文章
轉知 管理員 - 教務處 | 2025-12-23 | 點閱數: 21
一、依據教育部 114 年 12 月 19 日臺教資(一)字第 1142704097 號函辦理。 二、旨揭 2 本手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生可自行閱讀,建立正確使用觀念,說明如下: (一)國小版《我和 AI 一起學》:以「5W1H」為核心架構,從生活化情境出發,培養孩子在與 AI 互動時的自我保護意識與基礎數位素養。 (二)國高中版《駕馭 AI ,洞察未來:數位公民的必修課》:以培養具備「AI 共學力」的青年公民為目標,從操作技能、內容理解到倫理反思,引導學生建立系統性的 AI 素養。 三、旨揭手冊電子檔業登載於本部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學生成式 AI 之學習應用手冊(ht... 觀看完整文章